L'Union européenne dans l'Europe élargie et ses voisins

Cette filière permet aux étudiants de mieux comprendre les diverses politiques de l'Union européenne vis-à-vis des pays du voisinage de l'UE (Est, Sud et Sud-Est). Cela donne aux étudiants, par la même occasion, la possibilité de saisir les développements politiques, sociopolitiques, socio-économiques, juridiques, énergétiques et identitaires dans le voisinage de l'UE.

Pour atteindre ses objectifs, la filière s'appuie sur les études européennes, l'analyse de la politique étrangère de l'UE et sur les études sur la paix et les conflits. Les étudiants approfondissent davantage leur connaissance du contexte historique en suivant un cours de la filière Histoire et civilisation européennes.

Le voyage d'études du deuxième semestre fait partie intégrante du programme académique, la participation est obligatoire et les étudiants sont tenus d'assister à toutes les conférences et activités connexes. Il vaut 2 ECTS.

Les étudiants inscrits dans l'une des spécialisations doivent choisir un total de sept cours de spécialisation. Les règles suivantes s'appliquent :

  • Les étudiants des spécialisations EUN et EHC doivent choisir deux cours parmi la liste des cours d'études régionales européennes.

Cours spécialisés 

  • ŁAZOWSKI, A. – Enlargement Policy of the European Union (20h, 4 ECTS)
  • SCHUMACHER, T. – Whither Neighbourhood? The EU, Eastern Europe, and the Southern Mediterranean in Times of Peace and War (20h, 4 ECTS)
  • BUZOGANY, A. – EU Energy Governance in the EU’s Neighbourhood (20h, 4 ECTS)
  • CASSARINO, J.-P. ; DAVITTI, D. – Contested Migration Governance: Policies, Norms, and Human Rights at the Border  (20h, 4 ECTS)
  • CASTELLINO, J. ; CAVANAUGH, K. – Minority Issues, Nationalism and Identity Politics in the EU’s Neighbourhood (20h, 4 ECTS)
  • HILLION, C. – The EU’s Relation(s) with a Wider Europe – The Legal Dimension (20h, 4 ECTS)
  • ROUSSELET, K. ; SHEIKH, N. – Church-State Relations and the Role of Religious Movements in the EU’s Neighbourhood / Les relations Eglises-Etat et le rôle des mouvements religieux dans les pays voisins de l’Union européenne (20h, 4 ECTS)
  • TYUSHKA, A. – The EU, Russia and the EU's Eastern Neighbourhood: Power, Performance, and Perceptions (20h, 4 ECTS)

Colloque de recherche du mémoire

Les étudiants sont automatiquement inscrits au colloque de recherche du mémoire.

  • ŁAZOWSKI, A., WOLCZUK, K., TYUSHKA, A., HAMMAMI A. – The EU in the Wider Europe and its Neighbours Research Colloquium

Séminaires intensifs

Les étudiants doivent choisir deux séminaires intensifs.

  • AL-SABBAGH, R. – Investigative Journalism in the Southern Neighbourhood (8h, 0 ECTS)
  • CHABAN, N. – External Perceptions of the EU and EU Public Diplomacy: Views from the EU’s Neighbourhoods and around the World (10h, 0 ECTS)

Jeux de simulation

La participation aux jeux de simulation est facultative.

Coopération avec des partenaires extérieurs

Les modules de coopération avec des partenaires externes sont facultatifs. Le nombre total de modules que les étudiants peuvent suivre n'est pas limité.

  • MIKOS-SKUZA, E. – Introduction to International Humanitarian Law (17h, 0 ECTS)
  • Workshops in history organized in cooperation with the Max Weber programme of the European University Institute (TBC, 0 ECTS) 

Le programme académique ci-dessus s'applique à l'année universitaire 2026-2027 et reflète la version approuvée par le Conseil académique en date du 18 juin 2026.

Développement professionel

L’offre d’engagement étudiant et de renforcement des capacités complète le programme académique par un accompagnement et des conseils personnalisés, fournis sur place, afin d’aider les étudiants à définir leur parcours professionnel.

Cours de langues

En plus de bénéficier d'un programme d'études bilingue, les étudiants peuvent bénéficier de cours de langues proposés par le Bureau des langues et du dialogue interculturel. Les langues suivantes sont proposées : anglais, français, italien, allemand, polonais, russe, espagnol et arabe. Les cours sont adaptés aux besoins individuels des étudiants et sont également axés sur les compétences transversales requises par les employeurs.

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