La Chaire de la Politique européenne de Voisinage a organisé la deuxième École doctorale d'été sur la PEV, intitulée : « Between Continuity and Change: The EU, the ENP and the Southern and Eastern Neighbourhood », qui a eu lieu du 25 juin au 4 juillet 2014 au Collège d'Europe, campus de Natolin (Varsovie).
L'École doctorale d'été sur la PEV s'inscrit dans la tradition des Europe in the World Ph.D. Summer Schools qui ont déjà été organisées par l'Université de Roskilde (2010), l'Université de Crète à Réthymnon (2011), et l'Institut universitaire de Lisbonne (2012). L'événement a été parrainé et organisé par le Collège d'Europe, Natolin (Varsovie), en collaboration avec le European Consortium for Political Research, le European Consortium for Political Research - Standing Group on the European Union, le Trans European Policy Studies Association (TEPSA), et le BORDERLANDS project au Centre Robert Schuman d'études avancées de l'Institut universitaire européen.
L'École doctorale d'été s'est concentrée sur les dynamiques dans les relations entre l'Union européenne et ses voisins au sud et à l'est, en particulier dans le cadre de la révision de la Politique européenne de Voisinage. Elle a abordé l'évolution et les implications de la PEV révisée, les transformations sociales et politiques dans les pays voisins de l'UE, les questions liées aux conflits et à l'occupation territoriale, et elle a expliqué comment les développements les plus récents dans les pays de la PEV peuvent influencer les politiques de l'UE.
L'école a rassemblé un groupe de 16 doctorants de toute l'Europe pour les former dans les questions théoriques, empiriques et de recherche de la PEV, ainsi que pour les encourager à l'échange de leur expertise. En outre, l'objectif était de soutenir les participants dans la poursuite de leurs projets de recherche. La langue de l'école était l'anglais. Pour plus d'informations s'il vous plaît contactez maja.olszewska@coleurope.eu et téléchargez le programme complet ici.
Les orateurs de l'école doctorale d'été de cette année étaient :
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