Les étudiants doivent suivre 7 cours fondamentaux et spécialisés. Pour la sélection de ces 7 cours, les règles suivantes s'appliquent :
1) Les étudiants doivent sélectionner au moins 1 cours dans la liste des cours fondamentaux dans la filière de leur choix.
2) Les étudiants de la filière EPAP, EUW et EUN doivent sélectionner 1 ou 2 cours fondamentaux dans la liste de la filière EHC.

Cours fondamentaux

• BLOCKMANS, S. – The Legal Dimension of EU External Relations (20h, 4 ECTS)
• CARBONE, M. – EU Development Policy and the Politics of International Development (20h, 4 ECTS)
• FALKENBERG, K.F. – EU Trade Policy (20h, 4 ECTS)
• FRÖHLICH, S. – After Liberal Hegemony - The transatlantic partnership and the return of Great Power Competition (20h, 4 ECTS)
• JORGENSEN, K.E. – Conceptualizing the Foreign Policy of the EU (20h, 4 ECTS)
• LAVENEX, S. & TRAUNER, F. – EU Asylum and Migration Policy in Global Context (20h, 4 ECTS)
• MARTELLI, A. – International Political Economy in a Changing World Order (20h, 4 ECTS)
• TARDY, T. – NATO and European Defense Policy (20h, 4 ECTS)

Cours spécialisés 

• CABESTAN, J.-P. – China and the World (20h, 4 ECTS)
• LEWIS, M.A. – Crimes against Humanity and International Justice (20h, 4 ECTS)
• MAYR-HARTING, T. – The European Union and Bi- and Multilateral Diplomacy (20h, 4 ECTS)
• MILLS, K. – Human Rights in International Politics (20h, 4 ECTS)
• NASSEF, Y. – International Climate Governance (20h, 4 ECTS)
• PORTIER, P. – Religion in Global Politics / La religion dans un monde globalisé (20h, 4 ECTS)
• PYNNÖNIEMI, K.P. – Contemporary Russian Foreign and Security Policy (20h, 4 ECTS)
• SHEA, J. – Security and Conflict Management (20h, 4 ECTS)
• WINAND, P. – Comparative Regionalism (20h, 4 ECTS)

Colloque de recherche du mémoire

Les étudiants sont automatiquement inscrits au colloque de recherche du mémoire. 

• WINAND, P. & STEINGASS, S. – The EU and the World Research Colloquium

Séminaires intensifs

Les étudiants peuvent choisir un maximum de 2 séminaires intensifs.

• BUHLER, P. – Weaponisation of Soft Power (8h, 0 ECTS),
• CHASE, P. – Digital Transatlantic Rift (8h, 0 ECTS)
• DIMIER, V. – L'Etat post-colonial en Afrique à l'épreuve des politiques européennes de développement (8h, 0 ECTS)
• FREYTAG VON LORINGHOVEN, A. – Challenges of Multilateralism and Intelligence Cooperation (10h, 0 ECTS)
• GARDINI, G.L. – The International Relations of Latin America and its Interaction with the EU (8h, 0 ECTS)
• HANHIMAKI, J. – Security Adaptations after the Cold War Between War and Peace (10h, 0 ECTS)
• ISLAM, S. – The EU and the Indo-Pacific (8h, 0 ECTS)
• JERMALAVIČIUS, T. – Terrorism and Hybrid Warfare in the EU and its Neighbourhood (8h, 0 ECTS)
• KALDOR, M. – Security in the 21st Century (8h, 0 ECTS)
• VIMONT, P. – The EU and Crisis Management in Practice (8h, 0 ECTS)
• WATKINSON, P. – Paris Agreement Implementation (10h, 0 ECTS)

Jeux de simulation

La participation aux jeux de simulation est facultative.

• CARVIN, A. – Disinformation in Diplomacy (8h, 0 ECTS)
• SHEA, J. & KREMIDAS, C. – North Atlantic Council Meetings on War in Europe (8h, 0 ECTS)

Coopération avec des partenaires extérieurs

Les étudiants peuvent choisir n'importe quel nombre des éléments suivants.

• Cycle of seminars with the European Investment Bank on the EU Green Deal (7,5h, 0 ECTS)
• MIKOS-SKUZA, E. – Introduction to International Humanitarian Law (within the framework of a seminar organized with the International Committee of the Red Cross, Geneva - open to external participants) (17h, 0 ECTS)
• Workshops in history organized in cooperation with the Max Weber programme of the European University Institute (TBC, 0 ECTS)

Développement professionel

Le programme de Développement professionnel et orientation de carrière complète le programme académique avec un soutien et des conseils sur mesure fournis sur place pour aider les étudiants à définir leur parcours professionnel.

Cours de langues

En plus de bénéficier d'un programme d'études bilingue, les étudiants peuvent bénéficier de cours de langues proposés par le Bureau des langues et du dialogue interculturel. Les langues suivantes sont proposées : anglais, français, italien, allemand, polonais, russe, espagnol et arabe. Les cours sont adaptés aux besoins individuels des étudiants et sont également axés sur les compétences transversales requises par les employeurs.